Образование

Закриват 39 средищни детски градини и училища през учебната 2024/2025 година в страната. Това става ясно от актуализирания списък, предложен от служебния просветен министър проф. Галин Цоков.
Документът е внесен в Министерския съвет и е пуснат за обществени консултации до 13 януари 2025 г.
МотивиПредлагам да не се включват поради оптимизация на училищната мрежа илипса на пътуващи деца или ученици, пише в мотивите си проф. Цоков, а до предложението се е стигнало след анализ на данните.
Наред с това обаче има искания за вписване на 16 нови средищни детски градини и 6 нови части от детски градини от 22 населени места, от 19 общини, от 11 области, както и 13 нови средищни училища, от 13 населени места, от 11 общини, от 10 области или общо 35 средищни институции. От тях на критериите за вписване обаче отговарят 26 средищни институции.
ОбобщениеПроф. Цоков предлага списъкът на образователните институции да се актуализира, като броят на средищните детски градини, части от детски градини и у..

Лоши новини за България долетяха от Европейската комисия (ЕК).
Дигиталното обучение на възрастни, слабият прием на деца в ясли под 3 години и високият процент на младежи, които нито учат, нито работят – това са основните предизвикателства пред България, посочени във втория пакет на Европейския есенен семестър.
“България е изправена пред предизвикателства, свързани с обучението, които се отразяват на заетостта на някои групи и пречат на растежа и конкурентоспособността”, се казва в доклада на ЕК за страната ни.
В него се посочва, че процентът на участие на възрастни в обучението е сред най-ниските в Европейския съюз (ЕС). Този пункт се определя като “критичен” за България.
Освен това едва 35,5 на сто от възрастните у нас имат основни дигитални умения спрямо 55,6 на сто за ЕС през 2023-ра година.
Нисък е и делът на деца под 3 години, които се обучават официално в ясли – 17,4 на сто спрямо 37,5 на сто за целия ЕС, което би могло да се отрази на дългосрочната перспектива за обучение..

“Мобилните телефони винаги са били забранени в училище, но никой не спазва наредбата. Забраната е записана в Закона за образованието”.
Това заяви пред “Труд news” Диян Стаматов, директор на 119-то СОУ в София и председател на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета на България.
По думите му на теория голяма част от родителите са “За” всякакъв тип по-кардинални забрани, но на практика нещата са различни, тъй като всички деца след 4-ти клас ползват активно лични мобилни устройства и ги носят в класната стая.
“Децата от 5-ти, 6-ти и 7-ми клас са най-активните ползватели на мобилни телефони. Забраната им в училище е ясно регламентирана, но никой не спазва правилата. Конкретно в нашето училище всяка сутрин се започва едно масово обиране на телефоните в голяма кошница, връщаме ги чак след приключване на занятията.

Сами разбирате колко затормозяващ е целият този процес за преподавателите, които вместо да си подготвят уроците, се налага да се занимават с прибиране на устрой..

Директори на училища, учители и родители настояват за пълна забрана на социалната мрежа TikTok в България. Причината са инцидентите, които не подминаха и българските деца в опит да изпълняват предизвикателствата “Супермен” и “Спайдърмен”.
Десетки са вече инцидентите в Гърция, Сърбия, Румъния.
Вече има няколко деца, които са пострадали и са потърсили медицинска помощ в България. Единият ученик е със счупен прешлен при падането, вторият с пукната кост на крака, а третият с извадено рамо.
“Изключително умно и ученолюбиво дете пострада в опит да изпълни предизвикателство. Веднага извикахме Бърза помощ. Детето е 6 клас. Веднага свикахме родителска среща, за да покажа на останалите майки и бащи видеозаписа от предизвикателството “Спайдърмен”. Хубавото е, че имаме камери и така успяхме нагледно да покажем случилото се”, заяви Диян Стаматов, директор на 119 СОУ в София и председател на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета на България.
“Всяка сутрин минаваме с кошница и ..

На 12 декември 2024 г. в Университета за национално и световно стопанство беше подписан Меморандум за сътрудничество между Патентно ведомство на Република България и УНСС, респективно катедра „Интелектуална собственост и технологичен трансфер“ и Института по интелектуална собственост и технологичен трансфер.
Споразумението за партньорство включва съвместни инициативи, с цел подпомагане на обучението на студентите, организиране на публични лекции, конференции, академии и дискусионни форуми, възможност за стажове, обмен на информация и съвместни проекти.
Меморандумът беше подписан от инж. Оля Димитрова, председател на Патентно ведомство и проф. д-р Димитър Димитров, ректор на УНСС.
Председателят на Патентно ведомство Оля Димитрова подчерта, че за Ведомството е важно да развива и укрепва сътрудничеството си с образователните институции, като посочи, че УНСС е водещ университет за подготовка на професионалисти за бизнеса и задава високи стандарти в образованието.
Тя сподели, ч..

Настоящият министър на образованието, проф. Галин Цоков предложи удължаване на учебната година с поне една седмица.
Той обясни това пред журналисти по време на форум за иновациите в образованието.
Идеята за удължаване на учебната година излезе на дневен ред след споровете около 3 януари, който трябваше да бъде учебен ден. Поради факта, че близо половината кметове го обявиха за неучебен ден (тъй като се пада петък след празниците), министърът на образованието реши да издаде заповед за цялата страна, за да няма неравнопоставеност между учениците.
“Все не достигат дните, има много празнични дни, кметове обявяват празнични дни за учебни. Ние също сме принудени да ги обявим за такива, за да не се наруши обучението като цяло”, посочи министър Цоков.
По думите му, ако не е бил 3 януари, то за учебен е трябвало да бъде обявен 23 декември, понеделник, също неудобен и единствен учебен ден от цяла празнична седмица.
“Изключително важно е този дебат да започне още от сега, може би след Нова годин..

Ученици друсат тежък кючек в актовата зала на професионална гимназия “Васил Левски” в Ихтиман. Младежите пият бири и танцуват, вместо да бъдат в час и да учат.
“Гледката, която видях, ме втрещи” – това е част от писмото, изпратено от възмутен учител, пожелал да остане анонимен, заради страх от репресия.
Клипът от училищното шоу взриви мрежата. Очевидци твърдят, че за няколко минути е вървял и Live stream на “концерта” в социалните мрежи.

Съвсем друго обаче заявяват от ръководството на гимназията, а именно, че”кючекът е гръмнал” по желание на ученици, дошли на кастинг за участие в коледната програма на училището.
Младежите, заснети на клипа, проговориха за случилото се.

“Дойде ми повече емоцията. Извинявам се, че се качих на чина”, заяви Сотир пред NOVA. И допълни, че е помолил медиатора в гимназията г-н Ради да изсвири кючека.

Директорът на училището г-н Бонев подчерта, чеслучилото се е “някакво нарушение”.
“Може би емоциите на учениците не трябва да се изразяват по този начин. Сне..

Мира Паничарска, която оглавяваше отдел „Образование” в район „Северен” и същевременно въртеше курсове за тантричен секс, вече не е част от районната администрация, пише TrafficNews.
Припомняме, че Мира заемаше ръководна позиция в районната администрация, като тя е връзката между местните учебни заведения и администрацията. Въпреки това, извън работното време, тя води семинари и работилници, посветени на изкуството на тантрични практики за сексуалност.
От началото на ноември тя бе в болничен, но в същото време бе организатор и лектор на двудневен курс / от 8.11 до 10.11/ за „Тантра ритрийт за жени | Мъдрост и практики на Жрицата”.
През изминалата седмица Мира Паничарска е приключила трудовите взаимоотношения с районната администрация. Тя е взела вещите от кабинета си и без да коментира и да дава обяснения е напуснала сградата на кметството. Това потвърди и Венцеслава Любенова, кмет на район „Северен”.
„Мира Паничарска беше в изпита..